如何提高中圖版初中地理成績_學好初中地理的方法和注意事項
中圖版初中地理在學習的過程中,會遇到各種各樣的問題,要想提高中圖版初中地理成績,很重要的一點就是要培養(yǎng)學習興趣,除此之外,要學會看地圖,下面就來詳細介紹一下提高中圖版初中地理成績的方法和注意事項,分別從怎么學好地理、學好地理需要注意什么的角度來闡述,讓我們更加清楚提升地理成績要具備的條件。
提高中圖版初中物理成績的方法
一、讀書看圖對照法。
學習中圖版初中地理首先要在頭腦中形成正確的地理表象。地理表象就是地理位置、地形(如山脈、河流)以至地圖等等地理事物在人腦中所形成的表象。這些正確表象的形成是理解地理知識的基礎(chǔ)。
根據(jù)表象的來源,可以把地理表象分為兩類。一類是地貌表象,即由直接觀察局部地區(qū)的實際面貌所形成的表象,如人眼所見的山地、河流等形象所形成的表象。這類表象所反映的是較小的空間。另一類是地圖表象,即由觀察地圖而形成的表象。地圖是表示地理空間關(guān)系的圖形。它所包括的領(lǐng)域比較大,遠遠超出視力所及的范圍。所以,地圖表象所反映的是較大的空間。我們學習中圖版初中地理不能到處去實地考察,主要還是通過地圖表象來學習的。
因此,我們學好地理,必須掌握“圖”、“書”對照法,即一邊看書,一邊看圖,把書中用語言表述的內(nèi)容移到圖上。只有這樣形成習慣,才能建立正確的地理表象,掌握好地理知識。
這里應引起重視的是地圖的學習和運用。須知地圖是學好地理的必要工具,又是“特殊的地理教科書”,地圖的圖表語言是國際通用的。各種地理事物的形態(tài)、特征和空間分布等,都要用地圖加以顯示。離開了它,就不易掌握地理事物的空間分布及其相互關(guān)系,就無法形成正確的空間概念,獲得真正的地理知識。因此,在16學習中要充分運用地圖,認真鍛煉讀圖、用圖的能力,這是學好地理關(guān)鍵所在。
要學會讀圖、用圖,先要學好地圖的基礎(chǔ)知識、基本概念,包括搞清地圖上的方向、比例尺、等高線和地形圖,以及圖例、注記等方面的基礎(chǔ)知識。如果這些基礎(chǔ)概念不清,不會運用,就不可能正確地閱讀地圖。例如,不懂得經(jīng)緯線的性質(zhì),就談不上用經(jīng)緯網(wǎng)來確定方向;不了解比例尺的各種表示方法和意義,就不會運用比例尺在地圖上量算距離;同樣,不明白等高線的意義和表示方法,也談不上利用等高線地形圖來判斷地表的高低起伏狀況等等。掌握了地圖知識后,還要不斷地有意識地反復練習,把它轉(zhuǎn)化為自己的能力,作為幫助自己繼續(xù)學習的工具。常用的地圖有:掛圖、圖冊、課本插圖、填充圖,學習中要配合使用。例如,在分層設(shè)色地形圖上,地表高低起伏,色彩鮮明,但不易看清山脈分布和走向;而在課本中的山河分布示意圖上,山脈走向卻十分鮮明突出。二者結(jié)合對照使用,就能達到互為補充的效果。需要注意的是,地圖冊和插圖的注記不盡相同,要仔細查看注記,對照使用。
二、用好同類比較法。
比較法是識記地理知識的有效方法。
地理學習中的比較法,從形式角度來看,有列表比較、單項比較、綜合比較或地圖對照比較等方式。從內(nèi)容角度來看,可有以下幾種:①類比法,即將同類地理現(xiàn)象或不同類地理現(xiàn)象的相同屬性作比較。②縱比法,即將同一地理對象在不同歷史階段的不同狀況加以比較。③橫比法,即將同類地理對象在同一發(fā)展的階段上加以比較。④對比法,即將對立的地理現(xiàn)象和地理區(qū)域的特征進行比較,使各自的特點顯明有力地顯示出來。⑤聯(lián)系比較法,是揭示地理內(nèi)在聯(lián)系和相互聯(lián)系的比較方法。
三、培養(yǎng)學習興趣法。
培養(yǎng)興趣是學好知識、形成能力的前提。初學地理時往往對自然地理、區(qū)域地理感到枯燥、抽象。這是由于感性認識不多,對學習中圖版初中地理的意義認識不深的緣故。怎樣培養(yǎng)興趣呢,這就需要不斷深入認識學地理的意義,特別是作為一個現(xiàn)代人學習中圖版初中地理的意義。
提高中圖版初中物理成績的注意事項
為了提高學習興趣,還要聯(lián)系實際,逐步培養(yǎng)對地理本身的邏輯體系產(chǎn)生興趣。地理課程具有文理相通、人地結(jié)合的特點,它的綜合性、區(qū)域性、系統(tǒng)性和時代性很強,而且人、地、物緊密相關(guān)。因此,聯(lián)系當時當?shù)氐膶嶋H,最易引起學習興趣。心理學研究表明:在輕松愉快、精神放松的情況下,記得多,理解得深。學習過程不應伴隨任何一種緊張狀態(tài)。這是在學習中圖版初中地理時尤其應該注意的。
(1)要明確學習的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習中圖版初中地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學習的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產(chǎn)生的原因。比如,為什么一個地區(qū)同另一個地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點學習,例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。,要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
此外。學習中圖版初中地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什么。
除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容,從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學習中圖版初中地理!

提高中圖版初中物理成績的方法
一、讀書看圖對照法。
學習中圖版初中地理首先要在頭腦中形成正確的地理表象。地理表象就是地理位置、地形(如山脈、河流)以至地圖等等地理事物在人腦中所形成的表象。這些正確表象的形成是理解地理知識的基礎(chǔ)。
根據(jù)表象的來源,可以把地理表象分為兩類。一類是地貌表象,即由直接觀察局部地區(qū)的實際面貌所形成的表象,如人眼所見的山地、河流等形象所形成的表象。這類表象所反映的是較小的空間。另一類是地圖表象,即由觀察地圖而形成的表象。地圖是表示地理空間關(guān)系的圖形。它所包括的領(lǐng)域比較大,遠遠超出視力所及的范圍。所以,地圖表象所反映的是較大的空間。我們學習中圖版初中地理不能到處去實地考察,主要還是通過地圖表象來學習的。
因此,我們學好地理,必須掌握“圖”、“書”對照法,即一邊看書,一邊看圖,把書中用語言表述的內(nèi)容移到圖上。只有這樣形成習慣,才能建立正確的地理表象,掌握好地理知識。
這里應引起重視的是地圖的學習和運用。須知地圖是學好地理的必要工具,又是“特殊的地理教科書”,地圖的圖表語言是國際通用的。各種地理事物的形態(tài)、特征和空間分布等,都要用地圖加以顯示。離開了它,就不易掌握地理事物的空間分布及其相互關(guān)系,就無法形成正確的空間概念,獲得真正的地理知識。因此,在16學習中要充分運用地圖,認真鍛煉讀圖、用圖的能力,這是學好地理關(guān)鍵所在。
要學會讀圖、用圖,先要學好地圖的基礎(chǔ)知識、基本概念,包括搞清地圖上的方向、比例尺、等高線和地形圖,以及圖例、注記等方面的基礎(chǔ)知識。如果這些基礎(chǔ)概念不清,不會運用,就不可能正確地閱讀地圖。例如,不懂得經(jīng)緯線的性質(zhì),就談不上用經(jīng)緯網(wǎng)來確定方向;不了解比例尺的各種表示方法和意義,就不會運用比例尺在地圖上量算距離;同樣,不明白等高線的意義和表示方法,也談不上利用等高線地形圖來判斷地表的高低起伏狀況等等。掌握了地圖知識后,還要不斷地有意識地反復練習,把它轉(zhuǎn)化為自己的能力,作為幫助自己繼續(xù)學習的工具。常用的地圖有:掛圖、圖冊、課本插圖、填充圖,學習中要配合使用。例如,在分層設(shè)色地形圖上,地表高低起伏,色彩鮮明,但不易看清山脈分布和走向;而在課本中的山河分布示意圖上,山脈走向卻十分鮮明突出。二者結(jié)合對照使用,就能達到互為補充的效果。需要注意的是,地圖冊和插圖的注記不盡相同,要仔細查看注記,對照使用。
二、用好同類比較法。
比較法是識記地理知識的有效方法。
地理學習中的比較法,從形式角度來看,有列表比較、單項比較、綜合比較或地圖對照比較等方式。從內(nèi)容角度來看,可有以下幾種:①類比法,即將同類地理現(xiàn)象或不同類地理現(xiàn)象的相同屬性作比較。②縱比法,即將同一地理對象在不同歷史階段的不同狀況加以比較。③橫比法,即將同類地理對象在同一發(fā)展的階段上加以比較。④對比法,即將對立的地理現(xiàn)象和地理區(qū)域的特征進行比較,使各自的特點顯明有力地顯示出來。⑤聯(lián)系比較法,是揭示地理內(nèi)在聯(lián)系和相互聯(lián)系的比較方法。
三、培養(yǎng)學習興趣法。
培養(yǎng)興趣是學好知識、形成能力的前提。初學地理時往往對自然地理、區(qū)域地理感到枯燥、抽象。這是由于感性認識不多,對學習中圖版初中地理的意義認識不深的緣故。怎樣培養(yǎng)興趣呢,這就需要不斷深入認識學地理的意義,特別是作為一個現(xiàn)代人學習中圖版初中地理的意義。

提高中圖版初中物理成績的注意事項
為了提高學習興趣,還要聯(lián)系實際,逐步培養(yǎng)對地理本身的邏輯體系產(chǎn)生興趣。地理課程具有文理相通、人地結(jié)合的特點,它的綜合性、區(qū)域性、系統(tǒng)性和時代性很強,而且人、地、物緊密相關(guān)。因此,聯(lián)系當時當?shù)氐膶嶋H,最易引起學習興趣。心理學研究表明:在輕松愉快、精神放松的情況下,記得多,理解得深。學習過程不應伴隨任何一種緊張狀態(tài)。這是在學習中圖版初中地理時尤其應該注意的。
(1)要明確學習的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
學會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學習中圖版初中地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學習的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
(3)要了解所學地理事物產(chǎn)生的原因。比如,為什么一個地區(qū)同另一個地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相似?
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點學習,例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。,要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
此外。學習中圖版初中地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什么。
除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容,從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學習中圖版初中地理!
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