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    2022年浙江高考作文題目_歷年浙江高考語(yǔ)文作文真題

    來(lái)源:浙江高考作文題目 作者:高考作文題目
      2022年浙江高考作文題目是什么?為了幫助大家盡早了解今年高考浙江語(yǔ)文作文題目,下面為大家整理了2022年浙江高考作文題目,相信關(guān)于2022高考作文題目的討論也是見(jiàn)仁見(jiàn)智,下面一起來(lái)了解。

    2022年浙江高考作文題目,歷年浙江高考語(yǔ)文作文真題
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      2022年浙江高考作文題目

      24.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)

      近年來(lái),浙江省著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),深入實(shí)施人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略,深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計(jì)劃”等人才工程,全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。

      新時(shí)代浙江青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新。如95后姑娘徐楓燦,在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練、滿分通過(guò)考核,成為我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,從一名普通的學(xué)徒工成長(zhǎng)為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動(dòng)模范稱號(hào);之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,勇闖國(guó)內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無(wú)人區(qū)”,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……


      以上材料對(duì)你未來(lái)發(fā)展有什么啟示?請(qǐng)寫一篇文章。

      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

    2022年高考浙江卷試題及答案
    適用地區(qū):浙江
    語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)
    物理 化學(xué) 生物
    政治 歷史 地理

      歷年浙江高考作文題目

      2021年試題內(nèi)容:

      有人把得與失看成終點(diǎn),有人把得與失看成起點(diǎn),有人把得與失看成過(guò)程。

      對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?br />
      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      2020年:個(gè)人與家庭、社會(huì)

      每個(gè)人都有自己的人生坐標(biāo),也有對(duì)未來(lái)的美好期望。

      家庭可能對(duì)我們有不同的預(yù)期,社會(huì)也可能會(huì)賦予我們別樣的角色。

      在不斷變化的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位難免會(huì)產(chǎn)生。

      對(duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?br />
      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      2019年:作家與讀者

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫作時(shí)心里要裝著讀者,多傾聽(tīng)讀者的呼聲。

      另一種看法是:作家寫作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,不為讀者所左右。

      假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對(duì)待你的“讀者”?

      根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?br />
      【注意】 ①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      2018年:浙江學(xué)子的新思想

      浙江大地,歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天又形成了“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。

      在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。

      作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      2017年:人生三本書

      有位作家說(shuō),人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無(wú)字之書”,一本“心靈之書”,對(duì)此你有怎樣的思考?請(qǐng)對(duì)作家的觀點(diǎn)加以評(píng)說(shuō)。

      (自擬題目,寫一篇800字的作文)

      2016年:虛擬與現(xiàn)實(shí)

      網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。

      業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需要在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”......

      當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?對(duì)材料提出的問(wèn)題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。

      2015年:文章和人品

      古人說(shuō):“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠(yuǎn),這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元問(wèn)好《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。

      對(duì)此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。

      2014年:門與路

      門與路,永遠(yuǎn)相連。門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn)。它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。

      大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通往未知,學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,是它的通行證;大學(xué)的路,從過(guò)去到未來(lái),無(wú)數(shù)腳印在此交集,有的很淺,有的很深。

      綜合上述材料,結(jié)合你的所感所思,寫一篇不少于800字的文章。

      2013年:三句話看青春

      中國(guó)作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

      英國(guó)作家赫胥黎:為什么人類的年齡在延長(zhǎng),而少男少女的心靈卻在提前硬化。

      美國(guó)作家菲爾?。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?guó),一旦失去這一王國(guó),那就是真正的沉淪。

      綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

      2012年:坐在路邊鼓掌的人

      臺(tái)灣女作家劉繼榮在博文說(shuō),她上中學(xué)的女兒成績(jī)一直中等,但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”,理由是樂(lè)觀幽默,熱心助人,守信用,好相處等。她開(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō):“你快要成為英雄了。”女兒卻認(rèn)真的說(shuō):“我不想成為英雄我想成為路邊鼓掌的人。”博文引發(fā)了廣大網(wǎng)友的熱議。

      網(wǎng)友甲:“坐在路邊鼓掌,其實(shí)也很好。”

      網(wǎng)友乙:“人人都在路邊鼓掌,誰(shuí)在路上跑呢?”

      網(wǎng)友丙說(shuō):“路邊鼓掌與陸上奔跑,都應(yīng)該肯定。”

      上述網(wǎng)友的議論中,選擇一種看法,寫一篇文章,你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。

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