校訓(xùn)和?；帐谴髮W(xué)的靈魂，代表著學(xué)校的精神力量，那么，中原工學(xué)院的校訓(xùn)校徽是什么？下面就為大家?guī)?lái)中原工學(xué)院的校訓(xùn)?；占捌浜x解讀，同時(shí)，為大家附上中原工學(xué)院簡(jiǎn)介，希望可以幫助到大家，如有出入，請(qǐng)以學(xué)校官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。


　　中原工學(xué)院的校訓(xùn)是什么？

　　中原工學(xué)院的校訓(xùn)是：博學(xué)弘德，自強(qiáng)不息

　　校訓(xùn)解讀：

　　中原工學(xué)院的?；占昂x


　　?；盏暮x：

　　2015年5月，中原工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院劉方林團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的?；?qǐng)D案，正式被認(rèn)定作為學(xué)校新?；?。

　　校徽以“鼎”為原型進(jìn)行創(chuàng)作，師法石鼓文與篆刻筆意，內(nèi)含學(xué)校簡(jiǎn)稱“中工”二字。

　　?；?qǐng)D案上部的“中”字，恰如兩個(gè)對(duì)坐的人，正在攜手合作、鉆研學(xué)問(wèn)；標(biāo)志圖案的下部，既是“工”字，又與上面的圖形合起來(lái)顯現(xiàn)出“大”字，體現(xiàn)大學(xué)之大。

　　校徽中的整個(gè)文字圖案，用筆圓中帶方、端莊大方，彰顯著深厚的文化底蘊(yùn)，所構(gòu)成鼎的造型，雅致中不失厚重，體現(xiàn)著柔中帶剛、剛?cè)嵯酀?jì)的美感，兼具大氣、亦不失文秀，與張海先生手書的蒼勁有力校名文字，形成相得益彰的藝術(shù)效果。

　　整個(gè)?；樟η笸ㄟ^(guò)“國(guó)之重器——鼎”傳達(dá)文脈深厚的中原文化氣息，同時(shí)體現(xiàn)出作為大學(xué)的深厚文化學(xué)養(yǎng)以及身處中原地區(qū)所應(yīng)具有的文化面貌。

　　院校簡(jiǎn)介

　　2015年5月，中原工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院劉方林團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的?；?qǐng)D案，正式被認(rèn)定作為學(xué)校新?；?。

　　?；找?ldquo;鼎”為原型進(jìn)行創(chuàng)作，師法石鼓文與篆刻筆意，內(nèi)含學(xué)校簡(jiǎn)稱“中工”二字。

　　?；?qǐng)D案上部的“中”字，恰如兩個(gè)對(duì)坐的人，正在攜手合作、鉆研學(xué)問(wèn)；標(biāo)志圖案的下部，既是“工”字，又與上面的圖形合起來(lái)顯現(xiàn)出“大”字，體現(xiàn)大學(xué)之大。

　　?；罩械恼麄€(gè)文字圖案，用筆圓中帶方、端莊大方，彰顯著深厚的文化底蘊(yùn)，所構(gòu)成鼎的造型，雅致中不失厚重，體現(xiàn)著柔中帶剛、剛?cè)嵯酀?jì)的美感，兼具大氣、亦不失文秀，與張海先生手書的蒼勁有力校名文字，形成相得益彰的藝術(shù)效果。

　　整個(gè)?；樟η笸ㄟ^(guò)“國(guó)之重器——鼎”傳達(dá)文脈深厚的中原文化氣息，同時(shí)體現(xiàn)出作為大學(xué)的深厚文化學(xué)養(yǎng)以及身處中原地區(qū)所應(yīng)具有的文化面貌。

　　校區(qū)地址

　　河南省鄭州市中原中路41號(hào)

　　中原工學(xué)院的校訓(xùn)和?；?/strong>就為大家介紹到這里，如果想要了解中原工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線、宿舍條件、就業(yè)前景等內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊訪問(wèn)：大學(xué)欄目。

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