生物學習方法五大要點
通常初中生物可以幫助同學們認識微觀世界和宏觀世界,生物也是一門實用型學科。那么,我們平時在學習過程中該注意哪些方面呢?如果想提升生物成績又該從哪里做起,下面就來為大家介紹生物學習方法的五大要點,幫助大家盡快認識生物、提升成績。
1. 課前預習
預習是主動學習的環(huán)節(jié),通過預習能夠幫助我們提前了解所學內(nèi)容,提高聽課效率,預習首先要找出下一節(jié)課要學知識大概,理清知識脈絡,對于重點、難點可以提前標注出來,這樣聽課的時候就能有所側(cè)重。
2. 處理好聽課記筆記的關(guān)系
初中生物,知識點相對較少,難度也較小,所以,所學的生物知識基本上都能在課堂上消化,我個人認為在聽課時不必專門準備聽課筆記本,在生物學教材中有許多空白處,這就是記筆記的好的地方。特別是老師上課時為了板書的規(guī)范而書寫的內(nèi)容不必花很時間去記,將更多的時間用來理解上課時老師所講的內(nèi)容。在書上或筆記本上記下來的應當是老師上課對知識的歸納、總結(jié)及補充,而不能成為板書的抄書員。有許多同學做的筆記就是在書上做記號,在一些看書自己認為是重點的句子下劃線。但這種做記號的方法常會出現(xiàn)你沒有做記號的地方在某次考試的中考就這是它。所以在看書時最好不要做記號,但為了幫助自己在較短時間找到知識的重點、難點,可以在一些關(guān)鍵詞下做一下記號,這樣可以避免對復習課本時產(chǎn)生干擾。
3.課后練習
想要學好生物,要理解知識,弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,課后練習是少不了的,通過練習能夠鞏固我們所學的知識,加深理解記憶,通過練習能夠找到自己的薄弱環(huán)節(jié),了解自己還在哪方面有所欠缺,然后有針對性的進行加強,這樣才能更加全面的掌握所學知識。
4.學會觀察
生物是一門與生活生產(chǎn)聯(lián)系非常緊的學科,在學習時要善于聯(lián)系實際,養(yǎng)成善于觀察的好習慣,利用課余時間可以觀察一下身邊的花、草、魚、蟲,看看它們有什么特點、然后用所學的知識進行解答,只能這樣才能更多的識別生物,了解生物,增長生物學知識。
5.學會總結(jié)
及時的做好知識的歸納和總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系,找出它們之間的規(guī)律,這樣就讓每一個單一的知識聯(lián)系起來,形成知識網(wǎng),這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握生物的基礎知識。

1. 課前預習
預習是主動學習的環(huán)節(jié),通過預習能夠幫助我們提前了解所學內(nèi)容,提高聽課效率,預習首先要找出下一節(jié)課要學知識大概,理清知識脈絡,對于重點、難點可以提前標注出來,這樣聽課的時候就能有所側(cè)重。
2. 處理好聽課記筆記的關(guān)系
初中生物,知識點相對較少,難度也較小,所以,所學的生物知識基本上都能在課堂上消化,我個人認為在聽課時不必專門準備聽課筆記本,在生物學教材中有許多空白處,這就是記筆記的好的地方。特別是老師上課時為了板書的規(guī)范而書寫的內(nèi)容不必花很時間去記,將更多的時間用來理解上課時老師所講的內(nèi)容。在書上或筆記本上記下來的應當是老師上課對知識的歸納、總結(jié)及補充,而不能成為板書的抄書員。有許多同學做的筆記就是在書上做記號,在一些看書自己認為是重點的句子下劃線。但這種做記號的方法常會出現(xiàn)你沒有做記號的地方在某次考試的中考就這是它。所以在看書時最好不要做記號,但為了幫助自己在較短時間找到知識的重點、難點,可以在一些關(guān)鍵詞下做一下記號,這樣可以避免對復習課本時產(chǎn)生干擾。
3.課后練習
想要學好生物,要理解知識,弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,課后練習是少不了的,通過練習能夠鞏固我們所學的知識,加深理解記憶,通過練習能夠找到自己的薄弱環(huán)節(jié),了解自己還在哪方面有所欠缺,然后有針對性的進行加強,這樣才能更加全面的掌握所學知識。
4.學會觀察
生物是一門與生活生產(chǎn)聯(lián)系非常緊的學科,在學習時要善于聯(lián)系實際,養(yǎng)成善于觀察的好習慣,利用課余時間可以觀察一下身邊的花、草、魚、蟲,看看它們有什么特點、然后用所學的知識進行解答,只能這樣才能更多的識別生物,了解生物,增長生物學知識。
5.學會總結(jié)
及時的做好知識的歸納和總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系,找出它們之間的規(guī)律,這樣就讓每一個單一的知識聯(lián)系起來,形成知識網(wǎng),這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握生物的基礎知識。
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